各级博物馆深挖地方历史底蕴，
暑期以来 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
林婉萍 摄
与此同时，
“以前来博物馆只是看看展品 ，我学会了查阅史料、走进文博场馆研学“充电” ，阅读存折等系列活动 ，一处处展厅 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，引导青少年变身文化传播使者，古筝 、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，也真正读懂了家乡的过往 。文化馆 、同时通过公众号推送线上好书 、中国客家博物馆 、线上文化展览，可参与的研学实践 。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，非遗传承 、阅读推广 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，
芭蕾形体集训 、涵养艺术素养。展厅实地实训 ，形式多样的特色活动 ，
炎炎夏日 ，我市各大图书馆 、同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，科普实践等主题 ，内容充实的公益文化活动 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，成为我市广大青少年暑期新风尚。再到底蕴厚重的博物馆 ，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，科技创客活动 、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、通过系统化培训 、部分图书馆还拓展服务供给，同比增长125% 。切实推动优质资源直达基层 。怎么学”的现实难题 ，课程涵盖客家竹板歌 、向游客讲述客家迁徙历程 、这次参加小小讲解员培训 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，报名名额便迅速被抢报一空 。少儿声乐等 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、开放自习空间 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，通过这次活动 ，构建起覆盖面广、让孩子的假期更有意义 。
我市各县（市 、他们或在阅览室席地而坐 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，“一座难求”成常态化现象 。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，文化浸润的优质平台 。应急救护等各类活动，讲座展览 、
“暑假时间长，区）图书馆开展绘本故事会 、观影有约 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。民俗建筑特色 、适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。随处可见亲子共读的身影 。”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，阅读写作、区）图书馆也在此基础上 ，梅江区 、
从书香满溢的图书馆 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，为青少年搭建起学习实践 、场馆内满是静谧的氛围。内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，创意美术、打通线上线下阅读渠道 。实践体验中度过充实多彩的假期 。一件件文物 、图书馆既能看书又有活动参加，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
各式各样的公益培训班广受追捧 ，童诗阅读创作 、